Mi nombre es Beatriz Busaniche y hablo en nombre del
Caucus de Educación y Academia de la Sociedad Civil.

La educación, la alfabetización y la investigación son
los componentes fundamentales de la sociedad de la
información y el conocimiento. Como principio
postulamos que la educación formal, informal y
continua, construye democracia por desarrollar una
ciudadanía alfabetizada y una fuerza de trabajo
capacitada.

Nuestros aportes al plan de acción incluyen para el
párrafo 19 que la formación de los docentes no solo
se focalice en aspectos técnicos de TIC sino que
conozcan plenamente las potencialidades y riesgos que
conllevan. El uso de software libre y estándares
abiertos en educación es fundamental para nosotros.
Y que no sólo se considere la capacitación en materia
tecnológica sino que se involucre a las ciencias
sociales activamente en la sociedad de la información.
Apoyamos el punto f sobre la vinculación entre países
en desarrollo y los desarrollados, pero sólo si se
realiza en igualdad de condiciones y también promovemos
la vinculación estratégica entre los países en
desarrollo. Queremos sumar a este párrafo una mención
especial sobre la educación en derechos humanos para
que todos los conozcan y los hagan respetar.

Para el párrafo 20 queremos enfatizar que no se trata
solo de uso de las potencialidades de la sociedad de
la información, sino de participación activa y
equitativa en ella. Para el punto B de este párrafo
queremos que los programas específicos en el uso de TIC
incluyan también el desarrollo de contenidos y
conocimientos. Para el punto e) deseamos que los
centros de capacitación sean locales y sostenibles. Y
para el punto f) asegurar oportunidades de
capacitación y producción incluyendo también a los
grupos marginados, sin distinción de raza, edad,
religión, cultura y nacionalidad.

Para el párrafo 21 queremos proponer que se haga
énfasis en el desarrollo local de una masa crítica de
expertos altamente capacitados y afianzar el punto c)
que consideramos crucial para detener la fuga de
cerebros del sur hacia el norte.